Про мотивацію. Частина четверта. Заключна

Сьогодні мова піде про ще одну (і, хочу сказати, немаленьку) категорію людей, які вивчають мову. У них нема чітко визначеної мети (зараз дехто знепритомнів))), просто подобається їм. Відволіктися від роботи і родинних справ, переключитися на іншу діяльність (а вчені, між іншим, кажуть що це найкращий вид відпочинку), поспілкуватися з людьми, яких, можливо, вони і не зустріли б, якби не ці заняття, посміятися (так-так, ми часто сміємося на уроках) (да, так теж можна), поговорити на теми, які могли ніколи і не прозвучати в колі друзів чи родичів. Мені ця категорія людей нагадує прогулянку по парку. У вас же бувало таке, що просто хочеться погуляти, неважливо де саме, просто пройтися, побути на природі, присісти на лавочку та спостерігати за людьми, дітьми у фонтані та пташками поруч з ними, взяти каву чи морозиво, а може і те, і інше і просто помріяти. І не тому, що фізичне навантаження корисне, і не тому що, хтось сказав, що це добре для самопочуття або тому що це тренд, а просто тому, що отримуєш від цього насолоду. А якщо ще й робиш це у приємній компанії, супроводжуючи улюбленою музикою, цікавими відео та іграми, то майже казка. Просто в такому випадку треба прямо сказати про це собі та викладачу. Повірте, це важливо. Як мінімум для людини, що буде працювати, ой, тобто «гуляти» з вами.

Поширити запис

Поділитися на facebook
Поділитися на telegram
Поділитися на twitter
Поділитися на email

"25 найбільш вживаних фразових слів"

Більше для вивчення